第024章 小狮子的玉佩（1/2）
第024章小狮子的玉佩
小白刚满三岁,还不能理解宝园口中“幼儿园”的意思，只知道眼下木板上“幼儿园”这三个似云朵一般的大字很好看！
这个年龄段的宝贝，对事物的认知，是建立在感官基础上的。当眼前这三只模样可爱,形象突出,别具一格,且极具有辨识度的小狮子,小兔子和小羊布偶出现,并着一侧悦耳动听的贝壳风铃，就从视觉和听觉上组成和构建了具象的童趣氛围。
对小白来说，这些就是强烈的，有吸引力的，而且可以被明确看见，摸到，感知到的新鲜事物。
这些新鲜的事物,欢乐的氛围，同宝园口中的“幼儿园”,还有木板上三个云朵般的大字很自然得联系到了一起,形成了最直观的感受。
这种最基础和直观的感受,是最容易被宝贝记住的。
——这就是幼儿园。
一个充满了童趣，新奇的地方，和专门为孩子准备的地方。
“幼！儿！园！对吗，宝园？”小白依次指了指眼前的三个木板,然后询问般看向宝园,想确认是不是正确。
刘妈意外。
这就认识了？
宝园笑道,“嗯，分毫不差。”
受了表扬的小白很开心,又再次伸-出手，重新依次指了指，“幼！儿！园！”
这是真的记住了。
刘妈印象中，小祖宗最熟悉的还是那个“不”字，眼下就“幼儿园”三个字不离口了。
小白脸上都是兴奋，“宝园，我会了！我可以摸-摸吗？”
“当然可以。”喻宝园抱着他起身。
三岁的孩子喜欢用手感知世界，再小一些，在口欲期的孩子，还喜欢用嘴感知世界。遇到新鲜和感兴趣的事物，则是全都放进嘴里，所以经常会看到宝贝啃积木，啃手，啃一切对他们来说算新奇，想了解的东西。这是他们同世界打招呼的特殊方式。
大人要做的，不是阻止他们啃东西，干扰他们以自己的方式同周围建立良好的联系，而是在适当合理的范围，保护他们的安全即可。
这都是小孩子的成长过程。
刘妈也朝喻宝园福身致意。
将军府的孩子虽然都是沈夫人在教养，但为了照顾细致，明月，阿哲和小白身边都各有一个管事妈妈。明月身边是陶妈，刘妈则是小白身边照顾的管事妈妈。
同陶妈一样，余妈昨日就告诉过刘妈，宝园公子行事有夫人首肯。
喻宝园做什么，刘妈就在一旁看着，没打扰。
而另一处，小白近距离看到这些木偶，木板和风铃了，眼中的惊喜简直藏不住。浓郁的好奇心都凝在指尖，轻轻碰了碰，小狮子，小兔子还有小羊虽然都是布偶，但在小孩子眼中就如同活了一般，顿时喜爱得不行，舍不得松手。最后，小白目光落在一旁的贝壳风铃上。
指尖轻轻推了推，风铃跟着响了起来。
“宝园宝园，这个是什么？”小白惊喜连连。
“这是贝壳风铃，有风的时候，或者是你碰的时候，风铃是不同的。”宝园的提示下，小白再次伸手轻轻触碰。这次，体验到了铃铛响声和贝壳之间碰撞声音的不同。
小白没玩够。
风铃的外观，铃铛和贝壳碰撞的声音，还有贝壳的触感，这些对小白来说都实在太新奇了。
贝壳风铃边角锋利的部分早已磨平，握在小白手中的贝壳风铃，每一处都是圆滑的不会割伤手的，小白可以翻来覆去，里里外外，仔细查看着，满足自己的好奇心。
风铃本身就是有声音的，在小白伸手触摸和探查的时候，风铃的声音和小孩子“咯咯咯咯”的笑声融合在一起，好似晨间的风都跟着变得柔软而温和了……
“宝园，我要带回去，挂在我屋子里。”小白眨了眨眼，清亮的眸间。
刘妈头大。
这才刚来呢，就要拿回去，只要喜欢就要拿走。
刘妈尴尬看向宝园。
在刘妈的认知里，四公子的要求应该让喻宝园为难了。
宝园其实没有。
希望将喜欢的东西变成自己的，是小白开始有物权意识的表现。
物权意识不仅体现在，会保护和明确自己所有的东西上，还会体现在，希望喜欢的东西也都属于自己。
尤其是后一条。
年纪尚小的孩子很难理解一件事，为什么他这么喜欢一个东西，也和这个东西玩了这么久了，但这个东西却不是他的？
而另外一些东西，为什么又是他的？
究竟什么东西是他的？什么东西又不是他的？
成年人很好理解的规则，对小孩子来说却是有些难界定的。
所以小孩子的成长才是一个过程，不是一蹴而就。
初步在脑海中建立起模糊的物权与规则意识，会不断发展，一点点修正。
所以，并不是小孩子任性，或者不讲道理，只是他们真的还需要时间去理解和适应成人世界的规则。
宝园温和引导，“小白，宝园知道你很喜欢这串贝壳风铃，但是如果我们带走了，幼儿园这里是不是就没有贝壳风铃了？”
小白愣住，好像是……
宝园继续，“我们将这串贝壳风铃放在这里，是希望我们每日来幼儿园的时候都能听到它，但如果拿走了，那幼儿园是不是就没有贝壳风铃了？小狮子，小兔子和小羊是不是也没有贝壳风铃做朋友了？”
小白想了想，再次点头，“嗯。”
“所以，这串风铃是属于幼儿园的，也是属于大家的，它留在这里，每个人都可以看到，听到，你也可以，是不是？”宝园循循善诱。
“是。”小白赞同。
喻宝园没有点到为止，而是继续道，“但是我知道，小白很喜欢它，所以，我们可以想办法，看能不能试着做一个一样的带回去。”
“啊！真的吗？”小白展颐，“还是自己做的？”
“嗯。”
刘妈意外，她方才以为宝园是敷衍过去的，还真的会做？
那祖宗还不得乐死。
果然，祖宗已经等不及了，“那我们赶紧走。”
刘妈瞬间头大。
一句话一个主意！
喻宝园正准备同刘妈说起晚些来接小白的事，小白又忽然想起来什么，神秘道，“宝园，我有个宝藏想放在这里。”
小白从袖袋里掏出一块破破烂烂的竹片，“这是我的宝藏！”
刘妈想阻止都没阻止成功。
刘妈脑壳疼，赶紧上前解释，“这是四公子昨晚在苑子里捡到的，都宝贝一晚上了，非说是宝藏，昨晚还非要握在手中入睡，今日来这里也一定要带上，说要带给宝园公子看。”
听刘妈说完，小白又“咯咯”笑起来，“厉害吧！”
刘妈也摸不清宝园这处的心思，只得事无巨细告知，“宝园公子不知道，四公子平日里就喜欢收集这些小玩意儿。好看的，不好看的，常见的，不常见的，形状别致的，觉得有意思的，四公子都会收起来。有时候还要挂在身上，一挂就是好几日，就像这个竹片，应当是苑中哪处落下无用之物，但四公子说喜欢极了……”
“这是宝藏~”小白嘟嘴，朝喻宝园告状，“刘妈一会儿又会悄悄把我的宝藏扔掉。”
刘妈恼火。
当着宝园的面，刘妈也不得不吐露，“将军府是京中的高门邸户。四公子虽然不是将军和夫人所生，但将军和夫人待三公子和四公子一直如同己出，也一视同仁。四公子喜欢拿这些不值钱的东西当宝贝，在陆府这处还好，在京中被旁人看见，就难免会引起误会，嚼将军和夫人的舌根。所以，夫人对四公子很好，但是不喜欢四公子拿这些东西当宝贝。”
于是，每次小白收下来的宝贝，刘妈就在后面扔。
但小白每次知晓东西被扔了，都会哭闹一场，谁劝都不好用。
府中的几个公子小姐，哪个都有自己的个性，小白同明月和苏哲相比，算文静听话的，但哭闹起来的时候，又一点不输另外两个。
甚至因为年纪小，还要更厉害些。
所以刚才刘妈见他拿出心心念念的竹片，当即紧张起来。
一是怕宝园这处不喜欢，二是怕处置不妥当，四公子当场就在这里哭起来，夫人来都不管用。
刘妈一番话，宝园才了解了前因后果。
人处的环境不同，在意和芥蒂的事物便不同。
沈夫人的立场没错，小白也没错。
这个年纪的小孩子会对细小的事物感兴趣，比如一片掉落的竹片，一只蚂蚁，一幅大气的山川水墨画上一颗不起眼的小草，这是孩子的天性决定的。
小白应当比其他小孩子更敏-感。
“我知晓了，刘妈。”宝园从小白手中接过那枚竹片，小白紧张，“不能扔。”
刘妈看她。
宝园看向小白，温和道，“这片竹片很别致，你想把它放在哪里？”
宝园竟然没有拒绝他！
小白大受鼓舞，然后左看看，右看看，最后伸手指了指小狮子身上。
宝园明白了，他也没想好，只是觉得很喜欢这里，所以也想自己的小宝藏留在这里。
宝园放下他，果真当着他的面去系上，不仅没有糊弄，还认真问起，“为什么要挂小狮子这里？”
孩子的很多想法都藏在看不见的地方，却认识他们很好的途径。
刘妈尚未回过神来，小白又指了指自己腰间的玉佩，“你看，宝园，我有玉佩，挂这里；这是我送给小狮子的玉佩，也要挂小狮子这里。这样，我同小狮子就都有玉佩了。”
玉，玉佩……
刘妈左右是想不到的。
宝园却笑了，“小白，你很喜欢小狮子是吗？”
“嗯。”小白点头，“二叔给我讲过狮子的故事，我觉得狮子很勇敢，我也想做小狮子。”
小白一直是三个孩子中最文静乖巧的一个，就算添乱，也是跟在明月和苏哲身后。所以，宝园也好，刘妈也好，都认为小白喜欢的应当是小羊，或者小白兔，但从他口中听到的小狮子就同想象中竟然大相径庭。
“那希望你有一日能成为勇敢的小狮子。”喻宝园摸-摸他的头，“幼儿园是一个很安全的地方，如果日后再遇到很喜欢的宝藏，可以拿到幼儿园，让宝园替你保管。”
小白和刘妈都睁大了眼睛。
喻宝园继续道，“在这里，小狮子，小样和小兔都会替你保护好宝藏，这是小秘密。”
“好！”小白看了看自己的玉佩，然后又看了看小狮子的玉佩，咧嘴笑了。
本章未完，点击下一页继续阅读。