第448章世人皆看错我老袁（1/2）
[在这种思想的灌输下，一个才几岁的孩子，他会变成什么样子]
[答案很简单，这些老师培养出了一个行事风格肆无忌惮的人。]
[溥仪对待他那些老师的態度，就是最典型的例子。]
[唯一有权力监督溥仪的人，在当时是载灃。]
[但是载灃，当时事务繁杂，没有负起监管责任。]
[找了老师来教孩子之后基本上就不管了。]
[几岁的孩子没有家长管束，行事便毫无约束。]
[也就是说此时溥仪的胡作非为，是没有任何后果的。]
[在当时他甚至拿脚趾头夹自己老师的鬍子，又或者会直接去拔当时徐坊的眉毛。]
[不听课跑出去看蚂蚁搬家，那更是寻常事。]
[但不管溥仪怎么胡闹，当时这些老师们对他是一点脾气都没有，因为此时此刻这些人，他们將所有的希望，都寄托在溥仪身上。]
[溥仪这个人，在当时代表了延续了几千年的封建皇权秩序。]
[不管这位皇帝怎么闹，他们都必须要容忍。]
[一切目的，就是为了维持这个封建秩序。]
[这些人，钻研一辈子君君臣臣父父子子，他们只有在这套秩序下，才是最熟悉的、最安全的。]
[所以，他们不敢制止皇帝，因为一旦他们制止皇帝，就违背了自己的世界观。]
[如果旧的世界观破碎了，那这一些前清遗老们，那就什么都不是了。]
歷朝许多古人只感受到了可悲这两个字。如果天下大势真的能够以个人意志为转移的话，那就不会有不灭的王朝了。
更何况，在歷朝许多政治家们看来，这一次的大势超过了歷朝歷代所有。
这绝不是简单的一个王朝推翻另一个王朝那么简单。
单单真正做到天下为公这四个字，便早已给这种歷史趋势套上了一种无法破除的坚硬外壳。
所以这些满清遗老遗少教导溥仪的这些歷朝的古人只感到了可悲二字。
[就在这些人不断加深溥仪復辟幻想的同时，这个时候紫禁城里迎来了一个新变数。]
[这个变数实际上说的是一个人，是来自於英国的庄士敦。]
[此人是牛津大学东方古典文化和歷史专业的硕士，年仅25岁，饱读诗书，並且精通儒学和佛学，对东西方的文化都有相当深入的研究。]
[在1919年的3月，在李鸿章儿子李经迈的推荐下，此人凭藉在中国二十年的生活阅歷，饱读诗书，精通儒学佛学，熟知东西方各类文化。]
[在李鸿章儿子李经迈的推荐下，此人就走进了紫禁城，成了溥仪的外教。]
[推荐他的理由也很简单，作为清朝的皇帝，那必须要接触西方的文化知识，將来一旦情况有变，出国留学对於溥仪来说，也许也是一条出路。]
[但前面这个理由，解释不了为什么会选庄士敦。]
[按理来说，此时在中国的外国人很多，为什么偏偏得是他呢]
嬴政也有一些纳闷，难不成此人有什么不同
[原因很简单，那是因为，虽然庄士敦是个英国人，但他內心所尊崇的依旧是中国封建传统这一套。]
[喜欢被人叫做庄大人，他是反对共和支持君主制的。]
[所以，他给溥仪上课，观点基本上跟遗老遗少也没什么区別。]
[他每天还是跟那些遗老遗少一样反覆言说，说中国老百姓，早就受够共和制的民国了。]
[所以说，长久来看，对於中国这片土地，清王朝是一定会復辟的，而且復辟没有坏处。]
[你看我们英国，英国同样也是君主制。]
[这番话，就让溥仪听得心花怒放。]
[因为在当时的溥仪看来，遗老遗少追捧自己，那是理所应当。]
[但是，外国人追捧自己，意义完全不同。]
[那说明，此时东方和西方，看法是一致的。]
[那自己，就是天命所归。]
这一刻，就连迂腐的扶苏都要说一声，这个庄士敦和满清的遗老遗少迂腐了。
在扶苏看来，这些人並不是迂腐，而是想要高人一等，捨弃不了自己的地位。
或许也仅仅是这个原因。
这也就证明了新时代对於他们来说，如同噩梦一般。
原本的时代，也就是封建时代，才会让他们如鱼得水。
但显然，哪怕在这一刻，扶苏都不认为这帮人能够翻起什么大浪花。
如果復辟真的能够这么简单，那一个王朝，就不会如后世儿孙说的那般，逃不过300年的宿命了。
更何况，在华夏那个时期，人心所向已经达到了顶峰。
当然，扶苏这是想到后世的华夏所倒退出来的。
[在这个时候，溥仪格外愿意跟隨这位庄老师，学习各类新知。]
[首先是英语教育，以及世界各国大事和外国的风土人情。]
[这所有的內容，当时溥仪全都认真学习，学到什么程度呢]
[溥仪在庄士敦的教导下，英语能够日常对话，甚至能翻译当时中国的古文。]
[也是在庄士敦身上，溥仪了解到当时东西方的確存在巨大差距。]
[既然存在差距，那就主动学习弥补。]
[於是，溥仪开始疯狂的学习西方知识。]
[学到什么程度]
[比如说，溥仪常戴的眼镜，就是在庄士敦的建议下才配上的。]
[而且在这个时候，溥仪甚至在紫禁城里吃西餐、穿西服，甚至为了骑自行车把紫禁城的门槛都给锯了。]
[而这些，溥仪还不满足，到后来在宫里他甚至安装了电话。]
[最標誌性的一件事后来也发生了。]
[当时溥仪甚至自己动手把辫子给剪了。]
[而溥仪剪辫子的原因，绝不是因为他认同什么平等或者革命的思想，只不过是因为他跟庄士敦聊天的时候，庄士敦告诉他说英国人把清朝人的辫子叫做猪尾巴，这就让溥仪觉得十分难堪，於是他下令让旁人来帮他剪辫子。]
一句猪尾巴，彻底让无数古人绷不住了。
他们在天幕画面中看到清朝的辫子，只觉得无比难平。
倒是那个时期的英国人评价的十分形象。
[但是满清的遗老遗少们，没有谁敢亲自给溥仪剪辫。]
[听到他这个要求，直接嚇得就跪下了。]
[那没辙了，怎么办呢]
[溥仪只能自己抄起剪刀，把辫子给剪了。]
[见到这个场面，当时庄士敦以为，自己培养了一位开明君主。]
[但实际上，溥仪只不过是把他当成了一个对自己復辟有利的工具人。]
[他从来没有真正的相信过任何思想体系，无论是中国的传统文化也好，又或者是西方文明也好。]
[通过溥仪后来做的种种事情，你就能看出，溥仪根本不信仰这些东西，他只信奉对自己有利的事物。]
朱元璋缓缓眯起了眼睛，眼中满是说不清道不明的意味，他觉得这人开始有点意思了。
他本以为此人是一个从小经受这种思想教育的一个產物，仅此而已。但没想到却是这般。
[而这种什么都能学，什么都不信的態度，也是溥仪能在时代大变局中活下来的核心能力，也是溥仪这个人最复杂的地方。]
[他心中同时装著两套认知。]
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