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第606章 稚竹初成凝新意 满园巧艺待芳菲(2/2)

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孙晓温柔开口,主动认领工作:“我负责作品初审和分类登记。等各校作品收上来之后,我按照低年级、中高年级、创意赛道三个类别分类整理,逐一登记编号,避免混乱,同时简单记录每件作品的亮点。”

“那我负责作品美化和展厅装饰!”林晓雅迫不及待说道,眼里满是憧憬,“我可以设计童心满满的展示卡片,给每件作品标注作者姓名、班级、作品寓意,再搭配竹叶、宣纸、小彩灯装饰展厅,打造满满的竹韵氛围感!保证展厅又干净又雅致,特别贴合我们非遗美育的风格!”

众人看着她活力满满的模样,都忍不住轻笑出声。

郑师傅缓缓开口,主动承担核心工作:“那老头子就负责最终作品终审。所有参选作品的技法规整度、纹路标准度,我来一一把关,挑出最能代表我们现阶段教学成果的优秀作品,也给孩子们的手艺做最专业的点评。”

“太完美了!”苏曼放下笔,看着满满一页清晰的分工计划表,眼底满是笃定,“所有人各司其职,分工清晰、覆盖全面。我主要负责整体统筹把控、文案撰写,写展览前言、非遗美育介绍,同时跟进所有环节的进度,确保十天后作品展顺利开展。”

敲定完所有筹备分工,屋内的氛围轻松又热烈,每个人的心底都充满了期待。

窗外的竹风轻轻吹拂,带着淡淡的竹香涌入教室,吹动桌面上的教材纸页轻轻翻动。

周宇看着计划表,笑着感慨:“回想几个月前,我们刚开始做竹编进校园,连固定的授课流程都没有,授课全靠摸索,孩子们学习全凭运气。现在不仅有了标准化教材、常态化课堂,还能独立办全镇作品展,进步真的太大了。”

“最难得的是孩子们的变化。”孙晓想起上午的课堂画面,语气温柔动容,“以前很多孩子浮躁、没耐心,编不好就哭闹、放弃。今天巡课我看到,几乎所有孩子都能安安静静坐一节课,沉下心打磨每一根竹篾,就连之前受挫的浩浩,现在都变得特别沉稳自信。”

提到浩浩,林晓雅瞬间来了兴致,笑着分享:“我上午下课特意去看了浩浩的半成品!小家伙特别认真,对照新书的误区矫正板块,一点点调整手法,编出来的小书签纹路特别平整,一点都看不出是刚学没多久的孩子。他还偷偷跟我说,要把作品编得最好看,争取能参加展览!”

“孩子的成长,就是我们做这件事最大的意义。”苏曼眼底暖意融融,“我们打磨的不止是教材、课堂、展览,更是在一点点打磨孩子们的心性,让他们在指尖编织中学会坚持、学会专注、学会热爱家乡。”

郑师傅微微颔首,目光望向窗外成片的竹海,语气恳切绵长:“手艺传的是形,美育育的是心。竹编这门手艺,讲究慢、稳、静,孩子们沉下心编竹篾的过程,也是修身养性的过程。小小年纪能有这份沉稳,比编出多好看的作品都珍贵。”

李哲一边整理文件,一边笑着说道:“等作品展开展的时候,我们可以专门设置一个成长对比区。把孩子们最开始初学的粗糙作品,和现在的成品放在一起对比,让家长和孩子亲眼看到自己的进步,更直观地感受美育的力量。”

“这个细节太加分了!”林晓雅拍手称赞,“很多孩子和家长都看不到潜移默化的成长,对比展一出,所有的进步、所有的坚持都看得见!”

几人围坐在一起,你一言我一语,不断完善展览细节,从作品评选标准、奖项设置,到现场讲解、家长引导,再到拍照记录、素材留存,每一个细微环节都反复推敲、层层落实。

“奖项不用设置太多功利性奖品。”苏曼认真说道,“我们主打美育鼓励,设置最佳匠心奖、最佳创意奖、最美纹路奖、进步之星奖,每个奖项对应一份荣誉证书和竹编小物料礼包,既肯定优秀,也鼓励进步,保护每个孩子的热爱。”

“我赞同。”周宇点头,“小孩子需要的是认可和鼓励,一张专属证书,一份手工物料,比贵重的奖品更有意义,能让他们一直记得这份竹编热爱。”

不知不觉间,夕阳缓缓西斜,落日余晖染红了半边天际,温柔的霞光铺满整个中心校校园。

教室内的讨论声依旧温热热烈,所有人的思绪都沉浸在即将到来的作品展之中,满心期待着满园稚竹新艺绽放光彩。

孙晓看着窗外温柔的暮色,轻声说道:“其实细细想来,我们每一步都走得特别踏实。从最开始的试课调研、打磨教案,到编写教材、通宵定稿,再到全镇落地常态化课堂,如今筹备作品展,一步一个脚印,从未急于求成。”

“传承本就是细水长流的事。”苏曼轻声回应,眼底带着笃定的光亮,“非遗进校园,不是一朝一夕的热度,而是岁岁年年的坚守。一本教材、一堂课堂、一次展览,都是点点星火。”

林晓雅托着下巴,望着天边的晚霞,眉眼温柔:“我已经开始期待十天后的场景了!满大厅都是孩子们亲手编织的竹艺作品,每一件都藏着童心、藏着努力、藏着孩子们对竹编的热爱,想想就特别治愈。”

“不止是展览。”周宇目光长远,缓缓说道,“这次作品展是起点,后续我们还可以开发少儿竹编文创,做专属的校园竹编周边,开展家校联动手工活动,让竹编美育走出课堂、走进家庭,真正融入洛南人的日常。”

李哲笑着补充:“慢慢来,我们团队齐心协力,一步一步深耕,洛南的竹编美育,一定会越来越红火,这门古老的手艺,一定会在孩子们手中,岁岁出新、代代相传。”

郑师傅静静听着年轻人的规划,脸上始终挂着温和的笑意,眼底满是安心与期许。

晚风穿堂,竹香袅袅,暮色温柔。

崭新的校本教材静静陈列桌前,工整的展览规划书落笔成型,满屋人的热爱与坚守,在落日余晖中静静流淌。

山野古竹承千秋风韵,校园稚手织全新芳华。

一场属于洛南孩童的竹编盛宴,正在悄然酝酿。无数稚嫩的匠心,终将在十日之后,汇聚成满园芳菲,让古老的竹编技艺,在童真与热爱之中,绽放出最鲜活、最明媚的新生光彩。

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