育才園地【21】（1/2）
育才園地【21】
在幾人翹首以盼的熱切目光中，答題情況
【A選項拉下拉杆，犧牲一人救五人，符合“以多數人的利益為主”的理念，選擇A，說明考生具備良好的自我犧牲精神。】
喬臨川一喜，但仍不敢松懈，随着文字加載，緊接着是選擇B的解析。
【B選項不拉下拉杆，符合“不侵害他人生命權”的觀念，選擇B，說明考生認為“不作為”也是一種道德，尊重他人命運，順應自然。】
讀到最後一個字，所有人腦袋上的進度條都閃爍了下，而他們各自的考核分都增加了，喬臨川增加10分，其他人增加9分。
幾人尤其是喬臨川狠狠地松了口氣，慶幸自己沒有成為格格不入的存在，同時沾沾自喜，不由得挺直了胸膛。
他就說，現在這個社會，就應該顧及最廣大人民群衆的利益。
周予津和林昭則已經做好心理準備，所以波瀾不驚。
付娜:“看來的确是難題，無論做出怎樣的選擇都幾乎滿分，不過這樣一來，這個測試存在的理由會不會太沒有說服力了？”
付娜可不信控制中樞會這麽輕易放過他們，若沒有懲罰機制，單單扣分，這玩命的游戲便顯得太兒戲了。
喬臨川:“你還想被懲罰啊？難道你不知道，高考中，一分可甩掉千軍萬馬，多少人就因為一分之差與理想失之交臂，現在在這就更加了，分就是命。”
龐文奇轉眼看着被神秘力量隔絕在外的火球，他顫抖地指了指它道，“若非說要懲罰，可不就在眼前呢嘛，這德試結束，接下來不會就到我們結束了吧？”
幾人的目光齊齊看過去，我去，答題答得一時興起，都忘了現在他們可謂是處在水深火熱之中。
而未等他們分析，光屏上的文字又變了。
【火車難題:危險來襲，生死存亡之際，喬臨川同學具備偉大的自我犧牲精神，主動阻擋危險，犧牲一人，拯救七人，一分鐘後危險解除。】
“不是，等等。”喬臨川看着那字，聯想到他們前一秒還在讨論的話題，心裏警鐘大作。
他瞪大眼睛，提高音量道，“這什麽意思，我沒說要主動阻擋危險，不是只是做選擇題嗎？”
他擡手試圖将他的名字擦掉，并在還未消失的答題按鈕上狂摁，想要修改答案，然而一切只是徒勞。
付娜惋惜道，“看來這下我成烏鴉嘴了，剛才我問你，如果犧牲的那個人是你自己，你還會說出那樣的話嗎，你還不當回事。不過，現在看來，我們得謝謝你，你願意成為那個‘少數人’。”
喬臨川呆愣着，掃視衆人，衆人沉默不語。
喬臨川回過神來，急忙辯解道，“不對，我要重新選，我剛才其實是想選B的，什麽自我犧牲，什麽維護多數人的利益，我沒有那麽偉大，我剛才的選擇是違心的！”
沒有人理他。
喬臨川對着光屏哭訴，“我不要這個分了，我不想死，你不能強迫我違背自己的意願。”
倒計時加速結束，隔絕他們和火球的氣流消失，剎那間，喬臨川像個提線木偶閃現到所有人跟前。
緊接着，只聽見一聲巨響，火球和喬臨川來了個劇烈碰撞，像煙花一樣炸開了，蘑菇雲般的濃煙熏黑了他們腦袋上的天花板，碎渣四濺，黢黑的炭粒糊了一地。
門詭異地自動開了，衆人劇烈咳嗽着，來不及思索，紛紛逃命，跑出幾米外，腿一軟，三兩個直接癱坐在地，大口喘氣。
幾分鐘後，熊熊烈火将宿舍樓吞沒，又以極快的速度熄滅，再看去，宿舍樓已經變成燒焦的廢墟，黑煙升騰不息，火星閃爍出金光，猶如黑夜裏窺伺着的猛獸的眼睛。
龐文奇往身上一摸，全是黑黑的炭粒，他如臨大敵，渾身一顫，哆嗦道，“喬臨川是不是死了？”
蒙佳佳看着他們逃出來的地方，感慨萬千。
周予津捏起身上的一顆炭粒，惋惜道，“很顯然，被炸成炭了，他舍己為人，我們都應該感謝他。”
說實話，要是沒有神秘力量加持控場，在真實的火災裏，他們就算沒有被濃煙嗆死，也會被滾滾熱浪烤死。
現在還活着，除了感謝喬臨川，還得感謝控制中樞手下留情，感謝祖宗十八代跑斷腿，感謝閻王爺于心不忍。
喬臨川（炭粒版）:什麽舍己為人，我舍你大爺啊啊啊！
這段時間，他們經歷了太多，見過太多的血腥，每個人的精神都處在高度緊張的狀态，尤其是不見慣這些大場面的，心理防線一直在崩潰的邊緣徘徊，這下一腳踏進閻王殿，是崩潰得不能再崩潰了。
不過，即便如此，哭也沒用，害怕也沒用，崩潰也沒用，所有人的處境是一樣的，沒有誰有義務去消化你的情緒，救你于危難之間，所以只能自救。
想明白了這一點，劫後餘生，他們出奇地都沒有再鬼哭狼嚎。
龐文奇說，“等出去了，我給喬臨川立個碑，每年都去祭拜他，感謝他的救命之恩。”
“這話等塵埃落定再說吧，現在，麻煩又來了。”付娜指着前方，那個光屏不知道什麽時候像鬼一樣從火海那頭飄到了另一頭，勢必要纏他們到底。
【現在正在進行:智試。】
【你認為，你是個智育充分發展的人嗎？】
【A:是；B:否。】
【答題時間:1分鐘。（默念選項，按下答題按鈕即可完成答題）】
蒙佳佳:“這算是什麽問題？等會兒做完選擇，不會又把答案與其他人不同的人炸成渣吧？”
誰也不敢輕舉妄動，但倒計時可不等人，時間一點點流逝，幾人越發心急，蒙佳佳看向林昭和周予津，“你們兩個倒是見多識廣，有什麽看法，給我們分享分享呗。”
林昭:“一道考察自我認知的題目，根據真實情況作答就好了。”
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