第119章 现在他站在法庭上了，你们说别逼人太甚？（1/2）

女法官接过去，眉头轻轻动了一下。

“追加南城理工大学为共同被告？”

“对。”

女法官：“你这个案子的被告是省教育厅，案由是行政不作为。

南城理工大学是高校，不是行政机关。

按照行政诉讼法的规定，高校在学籍管理方面虽然可以成为行政诉讼被告。

但本案是行政不作为之诉，被诉行为是省教育厅的答复，跟南城理工大学有什么关系？”

宋贵不急不缓地说：“法官，这个案子的核心事实是，陈志远向南城理工大学举报导师学术不端，随后被退学。

他向省教育厅申诉，省教育厅让他回学校走校内渠道。

但校内渠道是南城理工大学控制的。”

“陈志远被退学的直接依据，是南城理工大学作出的退学处理决定，而这个决定本身是在打击报复举报人。

省教育厅的不作为，使得这个违法决定没有被纠正。

整个事件中，南城理工大学是违法行为的实施者，省教育厅是违法行为的放任者。

两者共同构成了对陈志远合法权益的侵害。”

女法官推了推眼镜：“行政诉讼的被告只能是行政机关和法律、法规、规章授权的组织。

南城理工大学在学籍管理方面确实可以成为被告，但前提是原告对退学处分本身提起诉讼。

你现在的诉讼请求是判令省教育厅履行监督职责，追加南城理工大学为共同被告，法律依据不充分。”

宋贵点了点头，显然早有准备。

“法官，我理解您的顾虑。但请您看一下我提交的补充材料第三页。”

女法官翻到第三页。

“这是南城理工大学向省教育厅提交的《关于陈志远退学处理情况的报告》。

这份报告的落款是南城理工大学学生工作处，但报送对象是省教育厅。

也就是说，南城理工大学在退学处理这件事上，不只是内部管理，还向省教育厅报告备案，并接受省教育厅的监督。

省教育厅的不作为，实际上是对南城理工大学退学处理决定的背书。

两者在程序上已经构成了共同行为。”

女法官看完了那页材料，反问道。

“这份报告，你从哪里拿到的？”

“陈志远向省教育厅申诉时，省教育厅把这份报告作为附件发给了他。合法渠道。”

女法官又翻了两页，把材料合上。

“宋律师，追加共同被告的申请，我们需要合议庭讨论。

这个案子本身是省高院提级审理，合议庭组成之后会对你这个申请进行审查。

你回去等通知。”

“可以。”宋贵说，“但请贵院出具收件回执。”

女法官给宋贵出了回执。

宋贵收好，转身就走。

出了省高院大门，张伟才反应过来：“宋哥，你之前为什么不说？”

宋贵瞥了他一眼：“之前在南城，说了也没用。

云山区法院、南城中院，递上去就是给南城理工大学通风报信。

现在案子在省高院，合议庭成员跟南城理工大学没有利益关联。

我这个时候提，程序上刚刚好。”

张伟看着宋贵，忽然笑了一声：“宋哥，你说你这个人，怎么每一步都算得这么精？”

“这叫经验。”宋贵拍了拍他的肩膀，“走吧。接下来有的是硬仗。”

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