第97章 高校任选（2/2）

茅盾摆摆手，却突然话锋一转道：“我就知道你肯定会选择去北大，不过这其中还有些说法。”

“按我的意思，你的主业终究还是小说创作，又还年轻，去国文系从讲师做起就是了。我跟蔡校长也商洽过，他也已经首肯了，只等拿到评议会上讨论。”

“结果呢？”

茅盾摊了摊手道：“我不知道他们那边最后是怎么商量的，现在他们准备聘请你去做预科教授。”

陈华隐对北大的教职工体系也有所耳闻。

最底层是助教，往上依次是讲师丶本科教授丶正教授。正教授一般是给外国学者的，中国学者能做到的最高位置，便是本科教授。

而预科教授，是另一个序列。

北大的学制分预科和本科。预科两年，本科四年。预科相当于从中学到大学的过渡，学生进了预科，不分系，什么都学国文丶英文丶数学丶历史丶地理丶理化，样样都要过关。两年后通过考试，才能升入本科，那时候再选专业。

预科教授有教授的头衔，拿教授的全薪，但在学校的地位理所当然比本科教授要矮上一截。

但更重要的是，预科教授不隶属于任何一个系，也就意味着预科教授的工作范围是不确定的。

事实上，评议会上的具体经过陈华隐也是后来才从胡适之口中得知的。

按照胡适之版本的说法：“陶孟和是第一个开口的。他把你那本《乡土中国》往桌上一拍——“啪”的一声，茶杯都震了一震。

他说：“诸公，此书我连读三遍，每一遍都有新得。这不是一本书，这是一个方向。

我们社会学系从成立以来，用的全是西洋的教材，讲的全是西洋的理论。”

“可洋人知道北平城外农民是怎么过日子的吗？知道一个村庄里的祠堂丶族长丶族田是怎么运转的吗？这本《乡土中国》，头一回把中国的社会结构说清楚了。写这本书的人，就该来我们社会学系做本科教授，去文学系做一个讲师未免太屈才！”

“马裕藻当场就不乐意了。马先生说，你陈华隐首先是个小说家。他在文坛上的地位，是靠小说挣来的。况且你社会学系才几个学生？把一个国内一流的文学家拉过去，那才是浪费人才！”

“至于本科教授的位置，他才不到二十岁哪里便那么着急？来我们文学系，三年之内，一个本科教授的职位我们还给不起了？”

胡适之话锋一转，指了指自己的鼻子。

“我看他们争得热闹，就也来掺了一脚。我不是兼着英文系的主任嘛，你那本《新概念英语》我看过，体例之新颖丶选文之精当，我在康奈尔念了那么多年书，没见过这么适合中国人读的英文教材。乾脆说让你来英文系也未尝不可。”

胡适之说到这里，自己先笑了起来。

“最终还是蔡校长发话：诸公说的都有道理，这样有本事的人才，确实去哪个系都可以。”

胡适之模仿着蔡元培那种不紧不慢的语调，每一个字都拖得长长的。

“既然分不开，那就不分了。预科不正缺人吗？让他去预科，编制在预科，课可以在全校开。预科教授，不受任何一个系的管辖，也就意味着，他哪里都可以去。”

“依我说，蔡公对你真是一片良苦用心啊！

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