第10章 哗啦啦啦啦啦啦（2/2）
还是仇人……”
“深宫从无真情。阿宥妹妹，
你逾越了我们之间的约定。”
不谈情感…
“姐姐，”
“怎么了妹妹？”
“别来无恙。”
“……”
“烟花座下，你是哪一个？”
“零丁洋里，你我共赴孤岛。”
云为裳惨笑一声。“你有仇，我有怨。”“为仇人卖命！亏你干得出来！”
云家不能有叛徒，云为裳举起琉璃刀，斩下姐妹之间最后一段亲缘，“今日，
我便为云家守住底线。”
杀死你、拔出剑鞘，云为衫挡在红绡公铃面前，用手捂住刀柄一段。琉璃刀与其说单刀，不如说双刀锋丘。
单人执握，就如棍棒一样。笨重至坚，单单用于防守也难能可贵。刀端有柄，
手执双借力。
公铃谨慎至极，早有预备防备。
云为衫打落琉璃刀，单手推拒刀并段，
运手借力，打退云为裳的靠近。两人都在一处，击落了一只带有虎皮花纹的玉屏，一旁的玉瓶被击倒，
眸光一凛，云为衫神魂闪烁，意魂颠倒其势预要滑倒。稳住身体，脚底踢在梁祝化蝶处，硬是将身体停在即要沾上花纹的半空中路。宫装琐碎，肥大傲慢。
如今被衣裳拖累，云为裳捂住心脉，看着可怜的姐姐撂满天机的身体。硬生生地没有再继续吐血。
突然！
宽大的宫装被尽数剥落。她坚实的臂膀上刻满黑色的纹路，手腕缠着红丝，浸噬鲜血与血脉的迁移。这是一块木偶的手，
这是一块被装载合成的乱扎之身，
被不同的血块缝合针，接成在同一块“躯体”上。“我姐姐在哪儿？”
树有意识，
书有防范，
殿堂神智苏醒。
突然！无数根从各个方位射来的红绡丝线——缠住了云为裳的手。腿。四肢的驱动。被丝死死箍紧。强烈的痛意，
传入云为衫的脑海。她退了一步，跪在地板，想请求公铃放过“我的”云为裳妹妹。云隐云翳得过都说得好，那谁是影子呢？
这对姐妹之间。
血红胀满眼球，巨大的压力投压下来，给了云为衫重击。云为裳吐出血来，白蚕在她心脉里翻滚，挑起冲动，挑起鼓动人心的血腥，云为衫震惊。云为裳消散……
裳衣落下，火花生来就有驱散的作用。
燎烧了最后的衣角。公铃震荡在殿堂之中，驱散了怨欲的凝结……凌烈的热风，浇透了云为衫的凉心。她攥紧衣袖，跪下来，双膝及地。“殿下，请饶恕，我的妹妹……”
“妹妹？”“今日怎么，
分得如此清楚。”云为衫俯下身体，
任头发垂到脚边。
“为衫，这是最后一次。”
慢慢地消散，头发被蚀进泥土里……眼中一闪一闪，痛苦的绝望死相。神魂浮动，云为衫的意识又被宫衣强硬的敛回活世上。
——《无极》。
。
“你的脖子上有印记，
即使用咬痕遮盖，也不能抹掉什么。”
嫌犯一辈子都是嫌犯。
罪奴一辈子都别想摆脱罪孽的后代。校园里多了很多肆意扰动人情绪的怪物，它们随时可能出现在任何地方，变成任意的模样——人，动物，树种，药物等任意的物品，甚至一张传递小话的纸条。
打量从课桌面收上来的小纸条。
泪水模糊了小同学的视野。让我不禁安慰般地摸了摸对方的小脑袋。
这种情况的感觉很恶心。
明得被挡便来暗的，硬不行便来软的。一开始并不影响日常的活人轨迹运行，
直到越来越尖锐的笑声和喊声，变成实体出现在校园门口。
这种变化，这种情境让我觉察到一种奇特而且并不陌生的国度元素接近了中土。
真是文化硬输啊。
怪下作的……
这种负向波动会不知不觉的把人引向小情小爱小思窄绪里，
还可以用一种形容词汇，
驶入歧途。
市面上的许多文字，都在潜移默化地影响人们的视野，人们所处在有由各种信息混杂的世界里，吸收着整合着抛弃着将各种信息联合在一起。
路段的图标是整个世界的缩影，
城市混合道路，
交叉边隙悬挂标识这种潜藏的“信任”。总有某种人，不相信已有的正确道路，不听不见家人友人的劝阻，
执着地“预见”自己的“成功”，比如我们常见的澳洲成神生涯。小学生学校的边缘，
一帮自发组织的围绕小学的几名工作人员，将校园的可怖物件收到后勤处的一间储存室。下班路上，揭下路板的小小广告，
此时高中生桃桃，在路过学校的路上。
买完东西后她，停在了一根电灯柱旁。停止“撕咬”手里的冰棍，掏出本子。
盯着上面的几条号码，
誊抄了下来。
-《夏日常在二卷9章约定，
11章奶茶》
《一路灿烂同世界观》
秋季同样是适合回忆的季节。
圆月当头，弯月似勾，轻身俯下，拔出笔尖，任由泄露的墨水染浸指尖，在虚白的纸上继续书写字样。古墓悬空桥，有几颗柏树做了梯子，
任由谷底的几名小弟子爬上爬下。
有一名举着笔墨的小女徒儿，懵懂地注视师父作下的诗篇。
看！望月今朝。
月光从上空垂落，在照清在小女郎的脸上。白白圆润的小脸，挂着两颗葡萄大小的金铃铛。李莫愁跟在后面，
双手抱住师父的腰，跟着师父的路，月白色的眼睛照耀着她的世界。
姓孙的孙婆婆默不作声的揉眼睛，像有沙尘进入了其的眼睛：“尊主，
小儿不能这么惯着的。”
“灵芝……”“你把火树银花词记下来，
我有要事交给你。”
孙灵芝顺着尊主的指示走过去，见尊主指示明确后，便不再多言思辨。灵鹫宫中，最多的也是听命行事的属下……
一种因果被解下。
虚无的魂化因果，也便仅剩下这一位。小女孩默默关注，见师父停下，手中墨浴以走到手掌中央。“师父，擦……”
她转身把手帕举得高高的，
想把自己的
递给师父。