第1523章 准备让步（2/2）

扬声器换位置，加了一只教室共用的音箱。

一个女工路过，看见屏幕，停下来问：“写错了能不能擦？”

“可以删除。”

“孩子手小，划偏了，把整页删了怎么办？”

多加一道确认。

到了下午，原来觉得差不多能用的样机，被贴了十几张小纸条。

老郑看得脑门发胀。

“照这么改，下个月也出不了门。”

老粉笔把机器往他面前一推。

“你替一个二十年只拿过粉笔的老师，给全班翻到第三课。”

老郑坐下。

半分钟过去。

一分钟过去。

他抬头问：“刚才那个目录呢？”

老关抱着胳膊，慢慢点头。

“看来还得改。”

屋里笑成一片。

笑归笑，活也一项项落下来。

外壳交给原来做仪表盒的班组，屏幕优先用修复合格的旧件，供电和接头沿用已有规格。每间教室先配一套共用设备，孩子的练习仍用纸笔，不把一人一块作为开课的前提。

文印所那台闲了半年的机器重新擦洗。

老排字工蹲在字盘前，挑出一个缺角的铅字，拿给学徒看。

“孩子头一回认这个字，咱别给印成少条腿的。”

学徒笑：“少一点，也能猜出来。”

“你头一回领工钱，少一点，猜不猜得出来？”

小伙立刻把字换了。

第一批课程没讲大事。

先讲量一块地，记一笔账，给出门的人写封信。

老粉笔坚持，写信不能只教称呼和落款。

“还得教他说自己的事。”

有一页练习，原稿让孩子照抄“家中一切都好”。

老头拿红笔划了。

“他家要是不好呢？”

编稿的年轻人愣了愣。

“这是例句。”

“例句也不能让他闭着眼说。”

最后改成了几条空线。

家里近来发生了什么。

有什么要告诉远方的人。

不会写的字，可以先问。

老郑拿起那页纸，看了很久。

他想起前几天灰岬来客带来的那封家书。

上头没有好看的词。

就是母亲犯病、鞋破了、粮不够。

可那几行字，值班室里谁也没敢轻轻放下。

第三天，星条国那边得知龙国正在审教材。

秃头顾问先在节目里笑了。

“听说，某些地方准备用油印讲义，审判世界最先进的教育系统。”

镜头里，他身后摆着两样东西。

一块崭新的平板。

一本边角卷起的旧课本。

主持人把旧课本拿起来，翻到一页模糊的插图。

“家长会怎么选，似乎不难判断。”

这段节目传到车间时，老排字工正在洗手。

他看了一眼，低头继续搓指缝里的墨。

徒弟替他不服。

“拿本最破的，跟人家最新的比，谁不会？”

老头关上水龙头。

“所以咱们别真给孩子一本看不清的。”

他回到机器旁，把当天已经装订好的册子又抽了二十本。

一页页查。

冷湖没回应那句油印讲义。

学务总署在当天晚间，发出了一场公开核验的邀请。

联盟教育计划的代表可以参加。

各国教书的人可以提问。

所有演示只用正式发放的教材和试教平台。

星条国那边答应得很快。

银发代表没来，来的是教育计划的蓝领带。

秃头顾问也到了。

他本来以为，会场会摆满旧书，坐一群听不懂技术的老头。

进门却看见，每个席位前都放着三份东西。

教材原文。

引用史料。

测试办法。

甚至连他们宣传中那几项真实的改进，都单独列在第一页。

算术演示有效。

分层练习有帮助。

偏远学校确实能由此获得过去没有的课程。

秃头看完，朝蓝领带低声说：“他们准备让步。”

蓝领带没答，先去看台上的设备。

那是他们自己带来的公开试教机。